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10.3969/j.issn.1671-8348.2010.18.022

加强妇产科护理学教学过程中人文教育的重要性

引用
@@ 妇产科护理是护理专业重要工作之一,妇产科护理工作者肩负的是母婴和女性的健康.临床工作中,与内科、外科等其他学科相比,妇产科诊断、治疗、护理过程中涉及到的生殖、妇科疾病及妇女保健等话题都是患者非常敏感的,涉及到患者的隐私,患者羞怯情绪强,要求护士除有过硬的护理技能和职业护理能力外,还要有更多的爱心和耐心、更高的人文素养及职业素养.

妇产科护理学、教学过程、人文教育、患者、护理工作者、职业素养、人文素养、临床工作、护理专业、护理能力、护理技能、护理过程、妇女保健、妇科疾病、治疗、诊断、学科、外科、生殖、情绪

39

R473.71;G642.4(护理学)

2010-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2442-2443

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

39

2010,39(18)

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