预防医患纠纷应从护理教学开始

摘要：

@@ 随着普法知识教育的普及,人们的法律意识不断增强.自"医疗事故处理条例"实施以来,医疗纠纷诉讼时有发生,而在医疗纠纷诉讼中,真正因为医疗技术过错导致患者伤害的不多,大多数是由于医护人员语言、行为等不注意引发的,特别是在医疗护理工作中,认为医疗是医生的事,与护理关系不大,往往在平时说话、做事中不注意,一些细节常常导致医疗纠纷.因此,在加强法律教育,使护理人员学法、懂法、守法的同时,必须规范医护人员的言行,杜绝医疗事故发生.而这些规范、教育应融入护理教学中,使护生记忆深刻,便于在临床上使用.

机标关键词：预防、医患纠纷、医疗纠纷诉讼、医疗事故处理条例、医护人员、知识教育、医疗技术、事故发生、护理人员、护理教学、护理关系、护理工作、规范、法律意识、法律教育、增强、语言、医生、行为、守法

所属期刊栏目：38

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1988-1989