内科护理学教学中如何提高学生学习兴趣

摘要：

@@ 兴趣是影响学生学习获得成功的重要因素,成功的教学活动必须有学生的积极参与.作者在从事高职护理专业内科护理学教学中,以课堂教学为突破口,采用编口诀教学、选用生活趣例、形象教学、换位教学等多种教学方法,在提高学生学习兴趣、调动学生的主动性和积极性方面,取得了较好的效果.下面结合自已的教学实践,谈几点体会.

机标关键词：内科、护理学教学、学生学习兴趣、高职护理专业、多种教学方法、形象教学、课堂教学、教学实践、教学活动、换位教学、调动学生、主动性、口诀、极性

所属期刊栏目：36

分类号：G420;R473.5(教学理论)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1676-1677