10.3969/j.issn.1671-8348.2007.14.052
预防医学专科教学中进行创新素质培养
@@ 人类创新促进人类社会不断进步发展,"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉".创新人才,是指具有宽厚的基础知识,丰富的文化底蕴,极强的问题意识,稳定成熟的心理品质和较高创新精神和创新能力的人才[1].即,创新人才应该具备3个方面的素质:创新意识、创新精神与创新能力.中国经济从20世纪末到现在,已进入了高速发展阶段,21世纪教育的战略目标和重点是教育培养出大批创新人才.
预防医学、专科教学、创新人才、创新能力、创新精神、中国经济、战略目标、兴旺发达、心理品质、问题意识、文化底蕴、民族进步、进步发展、教育培养、基础知识、创新意识、类创新、素质、灵魂、国家
36
G420(教学理论)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1443-1444