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10.3969/j.issn.1671-8348.2006.23.041

将整体护理运用于临床带教的体会

引用
@@ 随着当今医学模式由生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,整体护理的普及,新护理观的推行,对护理人员的知识结构提出了新的要求.如何提高护生临床实习质量是当今护理教育急需解决的问题.我院从1999年开始将整体护理应用于大专护生的临床带教中取得良好的效果.现介绍如下.

整体护理、运用、医学模式转变、社会医学模式、临床实习质量、知识结构、生物、临床带教、护理应用、护理人员、护理教育、大专护生、护理观、高护生、心理、普及

35

R473(护理学)

2007-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2196-2197

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重庆医学

1671-8348

50-1097/R

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2006,35(23)

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