病理进修生的现状及管理

摘要：

进修是医师特别是病理医师成长过程中极为重要的阶段,但在医院继续教育中易被人忽略,存在着不少薄弱环节.回顾总结我科最近14年92名诊断病理进修生的基本资料,探讨病理进修生的现状、管理中存在的问题及对策,意在完善、提高进修教育的质量.

关键词：病理学、诊断、进修生、管理

所属期刊栏目：35

分类号：G720;R36(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2102-2103