水疗对缺氧缺血新生鼠学习记忆的干预效应

摘要：

目的 探讨水疗对缺氧缺血性脑损伤(hypoxia-ischemia brain damage,HIBD)新生大鼠学习记忆的干预效应及可能的机制.方法 7日龄SD大鼠随机分为水疗组、非干预组与假手术对照组,水疗组在HIBD后24h予相应干预治疗,持续28d.以免疫组织化学法检测不同时点海马CA1区N-甲基-D-天门冬氨酸(N-methyl-D-aspartate,NMDA)受体 NR1亚单位的表达,并于干预结束后利用Morris水迷宫测定各组学习记忆能力,透射电镜观察海马突触结构.结果 干预28d,水疗组海马CA1区NR1的蛋白表达及学习记忆能力明显高于非干预组,但低于假手术组,与假手术组差异显著.透射电镜下,水疗组大鼠海马突触后膜致密物(post synaptic density,PSD)较多,结构致密,非干预组海马PSD少,结构疏松,颜色浅淡.结论 水疗能一定程度改善HIBD新生大鼠的学习记忆能力,抑制海马NMDA受体下调是其可能的机制之一.

关键词：缺氧缺血性脑损伤、NMDA受体、突触后膜致密物、学习记忆、水疗

所属期刊栏目：35

分类号：R365.74;R454.5(病理学)

在线出版日期：2006-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1865-1867