解读学生心理提高实习质量

摘要：

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医学,是一门实践性很强的科学.与其他大学比较,就读医科大学的学生,参加实习的时间明显要多一些.如何有效地运用这些时间,开展好医学实习教学,让学生在实习的过程中,掌握必要的临床医学知识,顺利完成学业,是广大医学教育工作者,特别是临床一线教学教师要研究的一个重要课题.

关键词：解读学生、提高质量

所属期刊栏目：35

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2006-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：954-955