星级护理在临床带教中的延伸

摘要：

@@ 面对社会需求与进步,护理教育也需顺应社会的发展不断的探讨与丰富.为体现以人为本的人文关怀精神,我科从2001年起在以患者为中心的整体护理模式下,开展了星级护理服务,以优良环境、过硬技术、周全服务,赢得患者、陪伴、临床医生以及社会大众的认可.从而增强人文意识、服务意识、质量意识、竞争意识[1].护士学生是护理工作队伍的后备军,是补充护理队伍的新鲜血液,极具活力.我们在临床带教活动中注入星级护理理念,给护理教育增添了新的内涵,让护生参与到共创现代医院文化时代浪潮中,这一举措是星级护理在临床带教中拓展及延伸,不仅有效利用了护生人力资源,而且使优质的护理品质,以人为本的护理观念,深深烙在护生的思想上、行动上,并铸造了现代护士的新形象.现就我们在星级护理临床带教中的一些收获与大家共同分享.

机标关键词：星级护理服务、护理临床带教、以人为本、护理教育、整体护理模式、以患者为中心、人文关怀精神、质量意识、优良环境、文化时代、人文意识、人力资源、临床医生、竞争意识、护士学生、护理品质、护理理念、护理观念、护理队伍、工作队伍

所属期刊栏目：35

分类号：R473.1(护理学)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：469-470