学龄前儿童综合听力评估120例临床应用分析

摘要：

目的探讨耳声发射、中耳声导抗、ABR相结合的综合听力评估方法,在学龄前儿童的临床应用.方法选择120例无法配合行为测听的儿童,检测瞬态诱发耳声发射、畸变产物耳声发射以及中耳声导抗,结合短声以及有频率特异性的短纯音刺激的ABR测试来评估听力.结果120例受检者中,上述3项检查都通过者51例,诊断为感音神经性聋64例,混合性耳聋2例,传导性耳聋1例,神经性耳聋1例,听神经病1例.结论采用有频率特异性的短纯音刺激的ABR,结合耳声发射、中耳声导抗能较好地评估5岁以下无法配合行为测听的儿童的听阈.

关键词：耳声发射、中耳声导抗测试、听性脑干反应

所属期刊栏目：35

分类号：R764.04(耳鼻咽喉科学)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：394-395,398