冠状动脉腔内支架植入术患者的健康教育效果观察

摘要：

@@血管内支架植入术是近几年来应用于临床的一项新的介入疗法。临床实践发现，绝大多数患者对这一治疗新技术尚缺乏了解，在术前、术中、术后均表现出不同程度的恐惧、焦虑等心理问题［1、2、3、4］。因此，我们对施行该手术治疗的患者进行健康教育护理的效果作了专题观察，现将护理体会介绍如下。
1　临床资料
选择我院于1999年3月12日～2000年9月20日期间施行手术的100例患者，其中男性72例，女性28例；年龄30～81岁，平均年龄58±18岁。其中心绞痛73例，心肌梗塞17例；冠状动脉病变程度：单支病变55例，双支病变36例，三支病变9例；支架植入部位：左冠前降支42例，左冠回旋支34例，右冠回旋支24例。将患者随机分为健康教育组50例，男性36例，女性14例，平均年龄57±6岁；对照组50例，男性36例，女性14例，平均年龄59±8岁。

机标关键词：冠状动脉、腔内支架植入术、患者、平均年龄、血管内支架植入术、健康教育、病变程度、女性、男性、临床资料、回旋支、手术治疗、心理问题、心肌梗塞、临床实践、介入疗法、教育护理、护理体会、新技术、心绞痛

所属期刊栏目：30

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93