期刊专题

教师发展实现路径课题规划研究构想

引用
为了认真贯彻落实第二届教师发展智库论坛的基本精神,充分运用“七龙场域理论模型教师发展函数实践范式实验探索”研究成果于教师发展实现路径的探索和实践之中,本文试就“教师发展实现路径课题规划研究构想”这一课题,从以下五个方面进行初步探讨,供大家参考,请大家指正.

2019-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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重庆与世界(学术版)

1007-7111

50-1011/D

2018,(11)

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