激趣导入让小学语文课堂更精彩

摘要：

现如今倡导学生“自主乐学”,而“自主乐学”的前提则是学习兴趣.如何提高学生学习兴趣,增强学生学习欲望,教师可以在课堂导入环节下足功夫,好的开头是成功的一半,课堂教学也如此.采用方式多样的激趣导入,可以提高课堂教学效率.
著名教育家陶行知先生曾说:“教学艺术就在于设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯用全部的精力去做事情.”由此可见,激趣在教学过程中至关重要.

在线出版日期：2018-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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