小学音乐班级合唱教学策略探究
新的教育观和育人观,势必影响我们对音乐课堂、教学内容、教学方法以及教学对象作出新的判断和定位.音乐新课标指出:音乐是美育的重要组成部分,是实现立德树人的途径之一,音乐课应树立以审美为核心,注重音乐实践,理解多元文化,鼓励音乐创造,强调三维目标的有机结合,以学生发展为最终目的的教育观.新课标还强调:教育要面向全体学生,那么作为课堂教学中的合唱课型自然就引起了很多音乐教育工作者的研究兴趣.
2018-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
77-79
