阅读对教师意味着什么?

摘要：

经常有青年教师说:想读的书太多,又不知道从哪里入手;工作太累太烦,很想读书没有时间;读了许多书就是在工作中用不上……凡此种种,困惑甚多.其实,读书有道,一凭勤奋和毅力,二靠规律和方法.凭勤奋和毅力可以水滴而石穿,靠规律和方法能够事半而功倍.具体来说,应该讲究读书的方法,学会智慧地阅读.下面10问,认真想清楚,再读书一定大有助益!

在线出版日期：2018-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97