班级管理案例

摘要：

二年级(9)班是一个活跃的班集体,孩子们普遍聪明活泼.与他们相处一年半下来,感触颇深,也建立了一定的默契,根据班里的平时表现,我制定的班级特色是:静以修心,俭以养德.全班师生奋斗的目标是:建立一个具有良好的班风、学风,同学间能团结友好、互相帮助的、温馨和谐的班集体.这学期以来,我们又比一年级前进了一大步,不再像以前丈二和尚摸不着头脑,而是引领着孩子们用我特有的方式去学习、去思考、去适应校园生活.

在线出版日期：2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101