一株"幸运草"——回眸我的专业写作之路

摘要：

专业写作,对教师的成长具有十分重要的意义.我很幸运,在我工作状态遭遇迷茫期、专业发展突遇瓶颈期时,我借助写作反思教育实践、升华教育行为,找到了努力工作的实施途径,顺利突破了专业发展的"高原期",实现了自由而幸福的成长.

机标关键词：专业写作、教师的成长、实施途径、教育行为、教育实践、工作状态、高原期、自由、幸福、升华、迷茫

分类号：I04;G4

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72