农村责任督学督导学校工作始于常规管理

摘要：

近年来,广大农村地区各学校全力开展和推进“抓规范,创特色,办人民满意教育”的目标实践,要实现学校管理的规范化首要应实现学校常规管理的规范化.当前,在广大的农村学校管理中却存在学校没有制订管理常规,已有的常规过陈过旧,教育教学管理重智轻德,学校没有编制发展规划等问题.我们特针对这些问题,扎实开展了学校常规管理督导,提出了提早介入,问诊把脉,助力执行,抓实重要节点督查等实践策略,并就农村学校常规管理督导提出一些认识与体会.

关键词：农村学校、常规管理、督导实践与认识

分类号：G64;X50

在线出版日期：2017-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70