高中化学几种教学能力的探讨
我们怎样才能把化学课程教好呢?笔者根据自己的经验总结了以下方法.
一、增加对知识系统性梳理的能力
零散的知识加大了学习化学的难度,解决这一问题的办法就是化零为整,把零碎知识整理成体系.
高中化学、知识、学习化学、经验总结、化学课程、系统性、整理、体系、梳理、能力、方法
G63
2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中化学、知识、学习化学、经验总结、化学课程、系统性、整理、体系、梳理、能力、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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