期刊专题

"硬化"视导员队伍建设提升校本督导"软实力" ——谈重庆南岸加强学校视导员队伍精细化管理

引用
为进一步发挥学校督导工作室在校内"独立评"职能,助推"依法办学、自主管理、民主监督、社会参与"的现代学校制度建设,促进现代学校内涵发展,自2013年至今,先后印发《南岸区学校督导工作室工作指导性意见》《南岸区学校督导工作室工作实施意见》,重视提升学校视导员队伍实操能力,不断提高学校规范管理队伍水平.

硬化、视导、队伍建设、提升、学校督导、软实力、重庆、工作室、学校制度建设、学校内涵发展、南岸区、自主管理、依法办学、学校规范、实施意见、民主监督、管理队伍、指导性、职能、能力

G52;G47

2017-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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重庆与世界(学术版)

1007-7111

50-1011/D

2017,(2)

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