民间教育组织,该何去何从?

摘要：

随着改革开放的不断深入,体制对教师的约束越来越少.因为学校为老师们搭建的平台数量有限、层次有限,很多有成功渴望但苦于没有机会的老师就"揭竿而起"、"自立为王",创建自己的民间团体,称霸一方.他们可能不是当地教育部门极力推介的名师,但他们的名却远胜于当地的名师.有些民间组织的骨干已步入大雅之堂,经常被各地教育部门、各学校请去做演讲和报告.

机标关键词：民间组织、教育部门、学校、名师、民间团体、改革开放、自立、演讲、体制、平台、教师、骨干、报告

分类号：G47;TP3

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59