"卓越课堂"视野下的一年级课外阅读指导策略

摘要：

课外阅读是提升学生语文素养的重要途径,母语写不好,其它谈不上,因此,要给时间、给机会,让儿童阅读进入课堂.儿童阅读是语文课程的重要方面,阅读要理直气壮走进语文课堂.依据《语文课程标准》(2011年版)中的教学建议"加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围",现结合我在一年级新学生班级开展的具体阅读指导,谈国家"新课程标准"暨重庆市"卓越课堂"视野下的有效课外阅读指导.

机标关键词：语文课堂、视野、课外阅读、阅读指导、语文课程、新课程标准、儿童阅读、阅读活动、语文素养、学生、教学建议、重庆市、提升、母语、交流、国家、班级

分类号：H19;G42

在线出版日期：2017-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63