10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.12.003
东南亚留学生介词习得偏误调查分析
采用问卷调查法,考察了东南亚留学生介词习得偏误的比率和类型,并提出了教学对策.研究发现,东南亚留学生介词偏误率跟介词的习得时间、介词使用频率、介词音节、介词短语句法位置有关;偏误类型主要表现为句法位置不当、介词混用以及词语搭配问题.
对外汉语教学、东南亚留学生、介词习得
H195(汉语教学)
2016重庆邮电大学大学生科研训练“留学生汉语学习难点及学习策略调查”阶段性成果;2016重庆邮电大学国际化教育研究项目“留学生汉语学习策略调查研究”GJJY16-2-17的阶段性成果.2015年度全国高校外语教学科研项目“介词结构漂移的句法词汇接口研究”资助
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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