10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.08.024
将职业能力融入研究生学生活动的思考--以重庆理工大学会计学院为例
当下,“就业”问题仍是高校工作的重中之重,会计专业作为热门专业,但在激烈的竞争环境下也面临着“就业难”。究其原因,研究生自身职业能力不足是不可忽视的一个因素。学生活动是提升学生综合素质的重要途径。以提高就业竞争力为目标,将职业能力融入学生活动是目前会计学院正在思考探索的主题。
研究生、职业能力、学生活动、就业、会计专业
G642(高等教育)
重庆理工大学研究生教育教学改革研究项目yjg2014210
2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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