焦点解决模式下辅导员和大学生关系的评估和重构

摘要：

鲜明的新时代特征下，辅导员和大学生关系亟需反思与重构。长期以来，对于辅导员和大学生关系的研究停留在“现象分类、原因分析、路径探索”的思维定式里。为此引入焦点解决短期治疗的理念和技术，剖析和探索辅导员与大学生关系中存在的问题，进而提出在焦点解决模式下重构辅导员和大学生和谐关系之可行性方案。

关键词：焦点解决模式、辅导员、大学生

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2014年西南政法大学学生思想政治教育科研项目“焦点解决模式下辅导员和大学生关系的评估和重构”2014-XZSZ05。

在线出版日期：2016-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：79-82,102