“碎片化”背景下大学生主流意识形态教育对策

摘要：

随着互联网时代网络技术的飞速发展，在全球多元化文化交流渗透过程中，传媒“碎片化”正对高校主流意识形态教育产生强烈冲击。在分析“碎片化”对我国大学生主流意识形态教育特点及现状的影响的基础上，从教育教学模式的改革、网络教育平台的搭建、相关法律法规的完善、信息把关的加强等方面提出应对举措。

关键词：碎片化、大学生、主流意识形态、意识形态教育

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2016-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：74-78