10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.01.017
开放式模式在《民事诉讼法》教学中的应用
法学是严谨的、严肃的,但法律又源于生活,是人们的行为准则,与人们的生活联系紧密,法律工作者必须接地气.法学教师必须善于运用新的网络技术,利用新媒体传播平台将法律知识及人生经验和感悟传受给学生们.民事诉讼法的教学必须走开放式路线,要引导学生多走出去,多跟法院、检察院、律师事务所的实务工作者学习交流,同时也要请实务工作者走进课堂,让民事诉讼法的理论与实践充分融合、互补,丰富同学们的第二课堂.
开放式教学、法学教学、网络技术、第二课堂
G642(高等教育)
山东政法学院教改研究课题“互动开放式教学应用研究——以民事诉讼法教学为例”2013JGB002
2016-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
75-78