10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2015.11.014
陕西省澄城县基础教育发展满意度调查报告
从满意度评价出发,结合“陕西师范大学教育学院2015年暑期三下乡社会实践活动——基础教育发展满意度”调查问卷数据,实证分析陕西省澄城县基础教育发展现状以及满意度评价.研究发现:学生对基础教育发展的满意度明显高于家长和居民对基础教育发展的满意度;在陕西省澄城县基础教育发展过程中还存在一些问题,学校教师教学组织能力有待提升,学校硬件设施方面如校舍、图书馆、操场等要进一步加大投资力度,农村教学点过少,师资队伍不健全,学生对学校的住宿条件满意度相对较低.对此,给出以下建议:各级政府要统筹协调、全面规划实施基础教育发展;多渠道增加教育投入,完善基础教育经费的分担机制;切实改善农村教育的办学条件,缩小城乡差异;建立明确的奖酬制度,增大奖酬额度,引入竞争机制,促进教师专业能力的发展;加强监督,定期提交监测分析报告等.
基础教育、教师发展、学校管理、满意度、显著性检验
G522.3;G61(中国教育事业)
2016-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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