试论高考改革背景下的课程设置与素质教育
课程设置是推动学校素质教育的关键手段,学校素质教育的开展有效地推动学校课程设置的深化;课程设置与素质教育是相互促进的关系,课程设置与素质教育共同致力于学生综合素质的提高.本文以新一轮高考制度改革为视角,以课程设置与素质教育的关系为着力点,拟从课程设置的内容、课程设置内容的整合、课程设置的实施及评价四个方面阐述课程设置与素质教育.
2015-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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