美国密西根州立大学职业生涯辅导体系对我国高校职业指导课程建设的启示

摘要：

介绍美国密西根州立大学的学生职业生涯辅导体系的特点与做法,从中对我国高校职业指导课的教学与改革有如下启示:教师队伍职业化、专业化,课程体系设计全程化,分年级个性化辅导,建立现代化的网络咨询系统.

关键词：密西根州立大学、职业生涯、课程建设

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99