试论思想政治理论课教学水平的提高与改进——以与通识教育的比较为径路

摘要：

思想政治理论课与通识教育虽同为大学生素质教育的重要组成部分,但性质截然不同.思想政治理论课用马克思主义武装大学生,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观；通识教育是非专业、非职业性教育,培养目标为综合型人才.思想政治理论课的主讲教师在教学内容方面应以马克思主义和马克思主义中国化的成果传授为主；在教学方式中多结合时事讲述马克思主义的最新应用及发展；在教学效果方面要强化大学生从社会主义核心价值观的认可到共产主义坚定信仰的树立.

关键词：思想政治教育、通识教育、思想政治理论课

所属期刊栏目：30

分类号：G64(高等教育)

资助基金：2012年度广东省高等学校思想政治教育课题2012ZY010;华南农业大学马克思主义基本原理概论精品课程项目资助

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：89-94