高职思政课“主题型、项目化、辐射式”教学模式实效性研究

摘要：

以“思想道德修养与法律基础”课为平台,从系统思维的角度,进行“主题型、项目化、辐射式”教学模式改革,从目标导引、内容安排、方法选择、多元化评价等方面对思政课教学做合一实效性进行研究.

关键词：主题型、项目化、辐射式、教学模式改革

所属期刊栏目：30

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2013-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85