期刊专题

《安装工程预算》课程的案例式教学

引用
案例法教学是培养大学生工程意识和实际操作能力的有效方法.结合《安装工程预算》课程教学的实际特征,探讨了该课程进行案例教学的必要性、案例的选择和实施过程等,以达到改善教学效果、激发学生创新思维、强化实践能力的目的.

安装工程预算、案例式、教学方法

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G712(职业技术教育)

2013-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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