民办高职院校学生学习状态研究

摘要：

民办高职院校学生的学习状态越来越受到人们的关注,本文通过对南京地区几所高职院校学生的学习状态与学习成绩之间关系的分析,发现学生的学习状态影响学习成绩,为此,为改善此类学校学生的学习状态,针对性地提出相关措施以提高学习成绩.

关键词：民办高校、高职院校、学习状态

所属期刊栏目：27

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120