期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8268.2016.02.012

非传统安全视阈下高校学生网络舆情管控机制研究

引用
网络舆情多元化是网络信息泛化的必然结果,更是高校学生工作关注的重点与难点.近年来,以信息安全为中心的非传统安全问题凸显,逐渐成为影响国家安全稳定的重要因素,进行信息管控显得更加迫切.目前来看,网络舆情管控已经取得了一定的成效,但在信息真伪甄别、传输渠道管控、传输效果评估等方面仍然矛盾突出,高校应建立全方位的应急管控机制,从危机管理理论入手,建立三级网络舆情监控体系,按照事前、事中、事后的顺序,分别从预警机制、应急机制、反馈机制等方面进行建设.

非传统安全、高校学生、网络舆情、管控机制

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G641(高等教育)

重庆市教委人文社会科学研究项目:非传统安全视阈下高校学生网络舆情管控机制研究15SKG077;重庆市高等教育学会重点项目:网络环境下高校意识形态安全教育研究CQGJI5030B;重庆市研究生科研创新项目:大数据时代大学生网络信息安全教育研究CYS15162

2016-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

70-74,142

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重庆邮电大学学报(社会科学版)

1673-8268

50-1180/C

28

2016,28(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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