10.3969/j.issn.1673-8268.2002.03.031
大学生电子设计竞赛对教学改革的启示
大学生电子设计竞赛不仅推动了高校电子信息类专业课程体系和教学内容的改革,而且有利于激发学生的创新思维,锻炼他们分析、解决问题的能力和实际动手能力,培养他们严谨科学的工作态度、理论联系实际的学风和团结合作的团队协作精神,是培养新一代创新人才的一条重要途径.
电子设计竞赛、创新人才、教学改革
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G642.0(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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