关于外语专业学生思辨能力的思辨

摘要：

自从黄源深1998年提出外语专业学生存在“思辨缺席症”后，外语界一直对外语专业学生的思辨能力诟病颇多，似乎形成一种共识：外语专业学生思辨能力较差，这种现象值得反思和谨慎断言。通过对中国知网的研究现状的数据分析得出结果：由于众多的研究成果均出自外语学界，就使得外语专业学生的思辨能力现状得到了格外的关注，把本来可能属于所有大学生共有的现象归结到了外语专业学生身上；有关研究结果也证明外语学生的思辨能力并不弱于（甚至优于）其他文科专业的学生。但这并不能说明外语专业学生的思辨能力不存在任何问题，思想意识重视不够和教育功利主义是影响他们思辨能力培养的至关重要的因素。

关键词：思辨能力、思辨缺席、反思、影响因素

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：电子科技大学中山学院资助科研项目JY201442

在线出版日期：2015-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：149-154