10.3969/j.issn.1009-8135.2011.05.038
影视艺术通识课程教学探究
随着影视作品的海量传播,影视艺术素养的培养显得非常重要,而在大学中开设通识课程教育具有可行性。影视艺术通识课程建设要有正确的课程定位,科学的内容设置,采取灵活多样的教学形式和开放多元的评价手段,重视课程的内涵建设,提高学生的审美情趣,增强选择意识与鉴赏能力。
影视艺术、通识教育、内涵建设、艺术素养
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G642.421(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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