期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8135.2011.05.038

影视艺术通识课程教学探究

引用
随着影视作品的海量传播,影视艺术素养的培养显得非常重要,而在大学中开设通识课程教育具有可行性。影视艺术通识课程建设要有正确的课程定位,科学的内容设置,采取灵活多样的教学形式和开放多元的评价手段,重视课程的内涵建设,提高学生的审美情趣,增强选择意识与鉴赏能力。

影视艺术、通识教育、内涵建设、艺术素养

27

G642.421(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

148-151

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

重庆三峡学院学报

1009-8135

50-1034/C

27

2011,27(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn