10.3969/j.issn.1009-8135.2011.05.036
人文素质教育信息污染的现状及对策研究——以高职高专学校为例
当前高职高专学校由于对人文素质教育的忽略导致学生普遍存在这样那样的人文素质缺陷已是不争的事实。本文通过对当前高职高专学校人文素质教育信息污染的现状阐述,提出了如何避免高职高专人文素质教育信息被污染的策略,以此提高高职高专学生的人文素质水平。
人文素质教育、信息污染、高职高专
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G645.5(高等教育)
中国高等教育学会2010年资助项目“高职高专人文素质教育研究”2011GZZX072
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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