10.3969/j.issn.1009-8135.2005.04.024
英语听力教学存在的问题及对策探析
听力教学是专业英语教学中一项重要任务.本文从英语听力教学存在的教学模式陈旧、教学方法单一等问题入手,认为要解决这些问题就必须丰富教学内容,增强教学互动性,做到因材施教和将课外教学纳入教学计划,在培养学生兴趣的基础上提高学生的听力能力.
听力教学、问题、对策、兴趣、互动
21
H319(英语)
2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-92,128
10.3969/j.issn.1009-8135.2005.04.024
听力教学、问题、对策、兴趣、互动
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H319(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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