期刊专题

10.3969/j.issn.1009-8135.2005.04.024

英语听力教学存在的问题及对策探析

引用
听力教学是专业英语教学中一项重要任务.本文从英语听力教学存在的教学模式陈旧、教学方法单一等问题入手,认为要解决这些问题就必须丰富教学内容,增强教学互动性,做到因材施教和将课外教学纳入教学计划,在培养学生兴趣的基础上提高学生的听力能力.

听力教学、问题、对策、兴趣、互动

21

H319(英语)

2005-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

91-92,128

暂无封面信息
查看本期封面目录

重庆三峡学院学报

1009-8135

50-1034/C

21

2005,21(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn