10.3969/j.issn.1009-8135.2003.03.021
图式理论在英语阅读教学中的运用
通过分析图式理论与外语阅读的关系并运用具体例子,说明了图式理论在英语阅读中的具体运用.
图式理论、英语阅读教学、运用
19
H313(英语)
2003-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
89-93
10.3969/j.issn.1009-8135.2003.03.021
图式理论、英语阅读教学、运用
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H313(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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