历史教学培养学生的创造性思维能力的几点体会

摘要：

在中学历史教学中,要培养学生的创造性思维能力,就需要从3方面下手:把学生的直觉思维与逻辑思维有机结合起来;把发散思维与定向思维有机结合起来,把思维的层次性和深刻性结合起来.

关键词：中学历史、培养、创造性思维能力

所属期刊栏目：18

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106