10.3969/j.issn.1674-8425.2011.05.025
推进新兴交叉学科本科专业建设的对策研究——以信息管理与信息系统专业为例
探讨新兴交叉学科本科专业的固有特性及其影响,进而分析新兴交叉学科本科专业建设的共性要素,对推进相关专业建设提出对策性建议.
交叉学科、本科专业建设、对策研究
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G642(高等教育)
重庆市高等教育教学改革研究项目"信息管理与信息系统专业实践教学环节改革与实践"09-3-081
2011-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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