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10.3969/j.issn.1674-8425.2007.07.045

重庆工学院教学过程主要环节及其质量标准的划分

引用
通过对教学质量标准的划分,阐述了教学质量监控主要环节及其标准的意义,确认了重庆工学院教学过程主要环节及其标准.

教学质量标准、主要环节、划分

21

G40(教育学)

2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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重庆工学院学报(社会科学版)

1671-0924

50-1053/T

21

2007,21(7)

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