工商管理专业ERP人才培养模式探讨——基于供应链协同视角
20世纪80年代以来,我国高校对ERP人才的培养基本上分为两类,文科背景类高校在进行ERP人才培养时偏管理类ERP人才,如工商管理专业ERP人才;工科背景类高校则偏软件工程类ERP人才、信息工程与信息系统ERP人才.但各高校由于受专业设置的影响,管理类专业与信息工程类专业很难打破专业壁垒.管理类专业进行人才培养时偏“人文”,信息工程类专业进行人才培养时偏“技术”,这两类专业始终无法实现跨专业的融合,因此,不同类高校、不同类专业培养的ERP人才总是与市场的实际需求存在一定的差距.关于工商管理专业的ERP人才培养模式,我国学者已进行了一些前期的研究.
本文系河南省高等教育省级教育改革研究项目“基于校企无缝对接的民办高校人才培养模式创新研究——以ERP人才为例”编号:2012SJGLX300、河南省教育厅骨干教师项目“基于校企无缝对接的ERP人才培养模式创新研究”编号:2012GGJS231、河南省教育科学“十二五”规划重点课题“三本院校应用型人才培养模式研究”编号:2013-JKGHB-0094、河南省大中专毕业生就业创业研究重点课题“河南省大学生创业服务体系建设研究”编号:JAY2013025、河南省社科联课题“基于校企联合视角的工商管理专业ERP方向人才培养模式创新研究”编号:SKL-2013-3074阶段性研究成果
2014-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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