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会计专业ERP教学翻转课堂模式及其应用

引用
传统的教学模式是教师在课堂向学生传授知识,并给学生布置作业,由学生在课下完成作业,也就是说在课下完成知识的内化.翻转课堂也称颠倒课堂,是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,在课堂外实现在线教学而将“作业”带入课堂,以转变传统的教学模式.这种教学模式的优点在于,首先学生可以自己掌控学习,根据自己的节奏观看视频讲解,而不必担心跟不上教学节奏;其次是增加了学习中的互动,由于教师的角色已经从内容的呈现者转变为学生的教练,这让教师有时间与学生交谈,回答学生的问题,对每位学生的学习进行个性指导.

2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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财会通讯

1002-8072

42-1103/F

2014,(19)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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