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应用型会计本科小企业会计课程设置浅探

引用
财政部财会[2011]20号“关于贯彻实施《小企业会计准则》的指导意见”规定小企业和具备条件的个体工商户要依据《小企业会计准则》规范会计核算,提升会计信息质量.我国小企业和个体工商户数量众多,是提供新增就业岗位和解决大学生就业难的重要渠道,也是社会稳定的重要基础.地方高校肩负着全面提升本地区经济社会发展水平的历史重任,在促进地方经济发展方面发挥着先导性、全局性和基础性作用.因此地方本科院校会计学专业人才培养目标的定位应与部属高校、研究型大学相区别,将小企业、个体工商户和农民专业合作社这一庞大的群体纳入学生未来就业对象.基于此,我校按照“重实践、懂管理、强创新、能参谋”的应用型会计人才培养思路,提出了培养“综合能力和社会责任感强,具有创新精神的小微企业财务负责人”的岗位群人才目标定位.即培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德和社会责任感,了解区域经济社会发展状况,掌握一定的会计理论知识,基础扎实,综合素养高,具备较强的专业技能、综合实践能力和创新精神,能服务地方面向基层的应用型会计人才.从2005年开始,我校就已开设校级选修课《小企业会计报表识读》,在2009级财务管理专业和会计学专业人才培养方案中将《小企业会计》作为一门独立课程开设,目前该课程已经讲授两轮,教学效果良好.

2011年江苏省教研教改项目“基于地方工科院校会计学专业创新人才培养的实践教学模式研究”2011JSJG264;盐城工学院2013年教研教改重点项目“面向中小企业的地方工科院校会计学专业创新人才培养与实践”阶段性研究成果

2014-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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财会通讯

1002-8072

42-1103/F

2013,(34)

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