基于沙盘模拟经营的财务管理实验课教学研究
几乎所有的商业决策都暗含有财务意义,因此财务管理在工商管理类学科中的地位非常重要.经过长期的发展,目前财务管理课的理论教学,通过教学方法的创新及将财务案例引入课堂,教学效果有了明显提高.但是,财务管理是一门实践性也很强的课程,理论学习的出色并不代表实践能力就强,这就使得学生不能综合运用财务理论进行相应决策,学校的培养结果和社会需求方面存在脱节.因此,培养学生的实战技能是当前财务管理教学中亟需解决的问题,财务管理实验课便应运而生.早在20世纪中叶,美国哈佛大学经过长期研究就已经表明:财商提高的最有效方法是实践.财务管理实验课程以提高学生实践能力和创新能力为目的,让学生不仅仅通晓财务理论,更要善于综合运用财务理论解决现实问题.由于经费紧张、实习单位不愿意接收等原因,在校生校外实习的机会很少,这就迫使学校必须把校内实践作为对学生实习培训的主战场.结合教学工作实践,笔者以ERP沙盘模拟经营为基础谈谈财务管理实验课的课程体系建设.
2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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