基于“虚拟实际”的职业学院会计教学研究

摘要：

会计学是应用性和操作性都很强的学科,要求学生具备较强的动手操作能力,因而实践教学对会计专业显得尤为重要,在会计专业素质教育中占有重要的地位.为了提高职业学院学习会计学生的学习能力,本文提出“虚拟实际”的教学方法以调动学生学习的潜能,让学生学习得更好.

关键词：虚拟实际、职业学院、会计教学

分类号：F230-4(会计)

在线出版日期：2012-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：146-147,153