基于职业能力的财务管理课程体系探讨

摘要：

@@ 教育改革的核心内容是课程改革,在学校教学改革中,课程改革处于中心地位.高等职业教育培养的是生产、服务一线的应用型技术人才和高素质劳动者,应具有较高的解决生产实际问题的能力及较强的岗位适应能力.课程是载体,培养目标是通过课程的实施来完成的.

机标关键词：职业能力、财务、管理课程、课程改革、应用型技术人才、中心地位、适应能力、实际问题、生产、培养目标、教育培养、教育改革、教学改革、核心内容、高等职业、劳动者、高素质、载体、学校、岗位

分类号：F275(企业经济)

在线出版日期：2011-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：34-36